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Notes et entretiens sur le mode de vie dans la région de Prali, 1981-1982
Statut : Approuvé
Révision :
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− | Réunion Samedi | + | Réunion Samedi soir |
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Traditions et pratiques quotidiennes | Traditions et pratiques quotidiennes | ||
- Utilisation de la langue | - Utilisation de la langue | ||
− | - Education des enfants | + | - Education des enfants (aspects familiaux de l'éducation). qu'est ce qu'on leur raconte quand ils sont petits par ex. |
− | de l'éducation). qu'est ce qu'on leur | + | - Alimentation, "manger vaudois" ? |
− | raconte quand ils sont petits par ex | + | - Quels projets d'éducation sont contenus dans les livres scolaires par exemple |
− | - Alimentation , "manger vaudois" ? | ||
− | - Quels projets d'éducation sont | ||
− | contenus dans les livres scolaires par exemple | ||
- Morale quotidienne | - Morale quotidienne | ||
− | - Cercle de réference spatiale et | + | - Cercle de réference spatiale et sociale. Hameau - vallée - valdisme - nation |
− | sociale. Hameau - vallée - valdisme - nation | + | - morale qui peut être contenue dans les histoires mais aussi qu'est-ce qu'un "bon" enfant, un "bon" citoyen, une femme |
− | -morale qui peut être contenue dans les | ||
− | histoires mais aussi qu'est-ce qu'un | ||
− | "bon" enfant, un "bon" citoyen, une femme | ||
"honnête" ? | "honnête" ? | ||
− | - Image des vaudois de la vallée chez | + | - Image des vaudois de la vallée chez les catholiques de la vallée. |
− | les catholiques de la vallée |